💥В Чите открылся новый инклюзивный подростковый клуб «Девять героев» ⁉️Почему «Девять героев»?Так решили сами члены команды проекта, который стартовал 1 декабря. 💕Проект о дружбе, взаимодействии и творчестве. «В проекте — молодые люди, имеющие проблемы с поведением, в том числе нарушители общественных норм, подростки с ограниченными возможностями здоровья. Мы работаем с обычными школьниками», — рассказали авторы […]

3 ноября состоялась 3 встреча пятой арт-терапевтической группы для женщин «Жить просто» в мкр. Светлый.Продолжаем создавать декорации к мультфильму. https://9sil-chita.ru/wp-content/uploads/2024/11/video_2024-11-28_17-19-01.mp4 Тогда же прошла 7 встреча арт-терапевтической группы «Жить просто» в Чите. Нейрографика на тему «Мое желание» Нейрографика – это невербальный инструмент коммуникации с подсознанием. Конкретные шаги помогают бесстрастному погружению и приятному процессу рисования, а затем

В группе арт-терапии для детей, которая 3 октября проходила в формате песочной терапии, участники получили возможность выразить свои эмоции и переживания через игру с песком. Каждый ребёнок создал свои маленькие миры в песочнице, используя фигурки и элементы декора. Это позволило им не только развить креативность, но и проработать свои страхи и тревоги, связанные с ситуацией

5 сентября в Психологическом центре «Девять сил» начала свою работу 4 группа по арт-терапии для детей в рамках проекта «Девять сил для СВОих»! Сегодня ребята использовали дары осени, для создания красочных картин из листьев и разноцветных красок! Ребята остались довольны! В рамках реализации проекта «Девять сил для СВОих», поддержанного Фондом президентских грантов 8 сентября психологический

А у нас на арт-терапии 13 июня было взрывное мяуканье красок! Дети с удовольствием создавали портреты котиков акрилом, не жалея ярких цветов. Получились невероятно харизматичные мурлыки. Каждый котик — отражение настроения и фантазии маленького художника! 6 июня для второй арт-терапевтической группы занятие было посвящено методу рисования «Набрызг». Для этого метода ребята выбрали интересные для них

https://9sil-chita.ru/wp-content/uploads/2024/05/video_2024-05-28_11-37-09.mp4 3 мая, на первом занятии в нашей второй группе по детской арт-терапии мы вместе открыли удивительный мир творчества! Дети с огромным интересом познавали технику «акварель по мокрому» и с удовольствием экспериментировали с солью, создавая потрясающие узоры на своих работах. Было прекрасно наблюдать, как каждый ребёнок проявлял свою индивидуальность через искусство, выражая свои мысли и

Наконец-то! Это случилось! Постоянный пункт оказания психологической помощи по адресу Чита, микрорайон Светлый, 63 открыт! Спасибо команде и нашим помощникам Дмитрию и Алексею за настойчивость, профессионализм и альтруизм! Спасибо семье Исаевых за поддержку проекта! Мы напоминаем, что в рамках реализации проекта «Девять сил для СВОих» психологическая помощь участникам СВО, членам их семей и родственникам вне

Всемирный день информирования об аутизме отмечается ежегодно 2 апреля.Аутизм — это не болезнь, а особенность развития, связанное с нетипичной работой нервной системы.Его невозможно «вылечить» таблеткой или уколом.Но он поддаётся коррекции педагогическими методиками.У человека с аутизмом всегда должна быть опора. Этой опорой служат: мама, папы, родственники и помогающие специалисты: педагоги, психологи, логопеды и т.д.Забайкальский государственный университет,

21 марта — это Всемирный день людей с синдромом Дауна, важная дата, которая призвана привлечь внимание к жизни и достижениям людей с этим генетическим синдромом. Этот день напоминает нам о важности признания индивидуальности каждого человека, вне зависимости от его особенностей. Люди с синдромом Дауна — это вдохновляющие личности, их уникальный взгляд на жизнь, искренность, доброта

19 марта в преддверии Международного дня человека с синдромом Дауна в психологический центр «Девять сил» приходили мамы детей с синдромом Дауна со своими детьми, а так же съёмочная группа ЧГТРК. Мамы рассказывали о своих солнечных детях, делились  проблемами и эмоциями, а дети, как любые другие дети, играли, задавали вопросы, наслаждались атмосферой центра.